El Centro de Estudios Espinosa Yglesias (CEEY) a partir de los datos de la ENIGH del INEGI, en 2024, que señala que el 37.1 por ciento de las niñas y niños de 0 a 5 años en condición de pobreza extrema por ingresos presenta rezago educativo, mientras que, a nivel nacional, para este mismo grupo de edad, es de 11.5 por ciento.

Además, en términos de la carencia de acceso a los servicios de salud, el porcentaje para las niñas y niños de 0 a 5 años en condición de pobreza extrema por ingresos resulta de prácticamente el doble en comparación con el dato nacional para el mismo grupo de edad, 73.5 y 37.7 por ciento, respectivamente.

En lo referente a la carencia de acceso a la alimentación nutritiva y de calidad, entre las niñas y niños de 0 a 5 años en condición de pobreza extrema por ingresos, el porcentaje alcanza el 45.7 por ciento, mientras que a nivel nacional es del 16.1 por ciento.

Estos datos confirman que la desigualdad de oportunidades en México empieza desde la infancia. Como se muestra en el Informe de movilidad social en México 2025 del CEEY, al menos la mitad de la desigualdad de ingresos en México está asociada a las diferencias en las circunstancias de las personas, es decir, a los factores fuera de su control.

Como muestran los datos sobre la incidencia de las carencias sociales entre la población infantil en pobreza extrema por ingresos, esa desigualdad de oportunidades está presente no solo en el espacio de ingresos, sino en todos aquellos factores que permiten a una persona desarrollar su proyecto de vida.

Como señala el informe, una tercera parte de las personas nacidas en el 20 por ciento de los hogares con menos recursos económicos no logra superar la pobreza extrema por ingresos en la adultez.

Reducir la desigualdad de oportunidades requiere inversión pública focalizada en la primera infancia, de tal forma que la pobreza extrema no se herede. La evidencia muestra que estas inversiones generan los mayores beneficios en la vida de las personas. Por ello es indispensable garantizar acceso a educación, salud y alimentación nutritiva y de calidad.

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